精选优质文档-倾情为你奉上沪教版二年级上册燕子过海教案导读：教学目标：1.能借助汉语拼音认读“晴、朗、航、疲、倦、伏、板、休、益、坚”10个生字，正确书写并记忆“晴、朗、航、伏、休”5个汉字。2.朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，按标点停顿。能在理解的基础上读好文中带有省略号的两句句子，初步体会省略号的用途。3.能正确听写课文最后一句话，试着背诵课文2、3节。4.通过对课文的朗读、理解，感受燕子不怕困难、坚强执着的精神。教学重点、难点：1.在丰富的语言环境中，运用多种方法自主识记10个生字，并适时巩固汉语拼音。2.在理解课文内容的基础上，听写句子，读好重点句，背诵2、3节课文。3.通过一些参考资料、口语训练，帮助学生感受燕子的好品质。教学过程一谈话引入,揭示课题1.出示燕子在海面飞行图：这是小朋友们熟悉的鸟燕子2.看图，请用上“燕子”一词说话。3.那么燕子有多大?那么谁见过大海，海有多大?4.补全课题,齐读。5.学生交流:说说读了课题,你想知道些什么?
