精选优质文档-倾情为你奉上第7章 力与运动第一节科学探究：牛顿第一定律教学目标 ：知识与技能（1）知道牛顿第一定律。（2）理解惯性是物体本身固有的一种属性；知道惯性的大小与物体的质量有关。过程与方法（1）通过小组斜面实验、演示伽利略的斜面实验及推理，关注实验、分析、推理、“理想实验”的方法。（2）通过对生活中常见事例和实验的分析，纠正对惯性的一些错误认识，注意透过现象看本质的思维方法情感、态度与价值观（1）通过了解亚里士多德、伽利略和牛顿等科学前辈对“运动和力的关系”不懈的探究历程，领略伽利略“理想实验”的科学魅力，感悟科学道路的艰辛曲折。（2）通过对惯性利弊的分析讨论，懂得任何事物都存在两面性。（3）通过了解安全带、安全气囊和头枕的作用，感悟生命的宝贵，体会尊重交通法规的重要性，从而自觉遵守交通法规。教材分析：牛顿第一定律是经典力学中三大定律之一，是整个力学中的基础。牛顿第一定律也是初中力学的一个开端。前面我们学习了简单的运动，又知道力学一些简单知识，牛顿第一定律是将运动和力联系起来的一条纽带一座桥梁，是进一步分
