活动二叠衣物(教学设计)一年级(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2016-2017学年第一学期集体备课教案设计课 题：叠衣物学 科综合实践班级一年级1-8班执教老师三维目标：1、学生掌握叠衣服的方法和技能。2、教育学生主动做力所能及的家务劳动，提高生活自理能力。3、增强学生的劳动观念。 学习重点：认识袜子，认识自己的袜子，能给袜子配对，能整理好袜子。学习难点：培养孩子的观察比较能力和动手能力，并逐步增强孩子自立自理的信心。学具准备：课件，多媒体设备，衣服、裤子和袜子。课 时：1学 习 过 程环节学 案批注课前三分钟用课件出示1、小朋友乱扔衣服的图片2、小朋友在乱衣服堆中找衣服的情景图。3、妈妈把衣服叠的整整齐齐的图片。看完图片，对学生进行教育。问：“如果你看见妈妈把晾干的衣服收下时该怎么做？你为什么这样做？”导入新知1、先说一说有没有自己叠过衣服，你是如何叠衣服的。2、让一名认为自己会叠衣服的学生到讲台上试一试。3、