精选优质文档-倾情为你奉上教师姓名学生姓名填写日期学科数学年级教材版本浙教版课题名称中位线课时计划第( )课时共( )课时上课时间教学目标同步教学知识 中位线个性化问题解决 会利用中位线、构造中位线解决问题教学重点 中位线性质的应用教学难点 构造中位线教学过程教师活动学生活动作业情况反馈:知识点梳理1连结三角形_的线段叫做三角形的中位线2三角形的中位线_于第三边,并且等于_3一个三角形的中位线有_条例:如图所示, ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE=EB,求证:OEBC教学过程教师活动学生活动例题讲解例1、如图所示,在ABC中,点D在BC上且CD=CA,CF平分AC
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