精选优质文档-倾情为你奉上让语文课堂焕发光彩 詹文娟 福建省三明市尤溪县城关小学 摘要时下，不少小学语文课堂教学出现高耗低效的现况，要改变这种局面，就要提高语文课堂教学的有效性。 主要从精心备课、科学设计问题、精读讲求策略等方法来提高课堂效率，激发学生的学习潜能，激活学生的思维，使语文课堂充满了生命活力。 关键词语文；课堂；焕发；光彩 如今，全国各地小学六年制语文课程普遍存在这样一个现象语文教学课时减少，而语文教科书中的内容没减少。 语文教育对小学语文教师提出了更高的要求，提高课堂效率迫在眉睫。 让每一节语文课堂焕发光彩，是老师在教学中努力实现的目标。 下面就我在平时教学工作中得出的点点滴滴，与各位同仁共同探讨与 分享。 一、备课讲究实效 课堂的教学质量如何与老师备课的深入程度有关，这就要求授课者在备课时要舍得花时间和精力，把备课当作一种创造性的劳动。 我们应该细致地挖掘教材，如，要正确理解文中的每一句话，明确每一自然段写什么，整篇课文的大意是什么；找出文中最难理解的词句，找出文中的重点词句，挖掘其中隐含的深层含义
