精选优质文档-倾情为你奉上第二单元 音乐的美悲剧美（南京师范大学实习教师 王文君）【教学对象】：高一学生【课程类型】：以欣赏为主的音乐欣赏课【教学目标】：1. 通过本课音乐的欣赏，能够体会到战争给人们带来的灾难和不幸，从而珍惜现今的和平生活。2. 了解辛德勒名单的配乐在影片中起到的作用。3. 能够认真聆听一个华沙辛存者和歌曲松花江上，学会分析悲剧美的乐曲并且感受作品中表现的音乐意境。【教学重点和难点】：1. 能够理解并且分析一个华沙幸存者，这首20世纪现代的音乐作品。2. 通过演唱歌曲松花江上片段，能够用声音表现出悲剧美的特点。【教学用具】：多媒体及钢琴【教学过程】：一、导入1.欣赏舞蹈即柴可夫斯基的悲怆作为伴奏的舞蹈，让学生谈谈配乐以及舞蹈带来的感受。2.引用鲁迅先生的话引出本课的课题悲剧美。二、欣赏悲剧美的音乐1.通过分析毕加索的绘画作品格尔尼卡中的几个重要形象，来痛述二战给人们带来的悲痛。设计意图：用学生熟悉的美术作品引入本课的线索二战这一主题。
