精选优质文档-倾情为你奉上语文教研组集体备课活动总结为提高我校语文教学的课堂效率，优化课堂结构，本着共同学习、共同提高的原则，我校组织了一次以“语文课如何设计练习题”为主题的语文集体备课活动，总结如下；取得的成绩1、 教师积极参与，认真准备全体教师在接到通知后，认真准备，集体备课。参与积极性很高。2、教研效果良好由于所有语文教师准备充分，平时又注重理论学习，不断总结教学经验，所以教研效率很高，课堂容量较大。3、 多媒体的使用节省了上课时间备课教师都恰到好处的使用了多媒体教学，既节省了教学时间，又能提高了课堂教学效率，同时还能提高学生学习的积极性。4、 学生的主体地位得到了充分的体现备课教师在备课的过程中，能把学生放到主体的地位，充分体现了以教师为主导，学生为主体。在教学设计上，教师能充分尊重学生，能使用丰富多彩的鼓励性语言来激发学生学习的热忱。存在的不足尽管本次教研活动取得了预期的效果，但也存在一些不足。如：1、个别教师重视不足，不能很好的按照总校要求备课。2、教师的教育理念还有待提高。3、
