精选优质文档-倾情为你奉上语言是符号系统说课稿课题名称：语言是符号系统 教材：语言学纲要叶蜚声、徐通锵著一、教材分析（一）教材的地位和作用语言学概论的主要任务是阐明语言学的基本理论和基本概念，为以后学习其他语言理论课程打下基础。本门课程采用的教材是叶蜚声、徐通锵先生主编的语言学纲要。全书共九章。语言是符号系统是第二章，揭示了语言的本质，是本门课程的基础。此外，这一章对以后各章的教学做铺垫，起着总纲的作用。（二）教学目标分析结合本门课程教学要求以及本课特点，依据素质教育的教学目标，我将本课的教学目标确定为：知识目标-理解什么是符号；掌握符号和征候的区别，熟悉语言符号的特点能力目标-通过学习本章，培养学生用所学理论分析现实语言现象的能力，以及“从具体到抽象”、“从特殊到一般”的归纳概括能力。情感目标-激发学生学习语言学的兴趣。这是因为语言学是一门科学，与文学相比严谨有余，趣味性不足，有必要激发学生的兴趣。（三）重难点分析依据本章的地位和作用，重点确定为：什么是符号，语言符号及其
