精选优质文档-倾情为你奉上燃烧与灭火评课记录时 间：2016年11月9日 地 点：九年级教师办公室主持人：熊晓峰 记录人：张 涛熊晓峰：今天聆听了田老师的一节化学课燃烧和灭火，很有感触。请大家就本节课谈一谈自己的看法和想法。现在我先谈一下自己的看法。首先田老师从热点新闻“天宫一号”的成功发射引入新课题较好的处理了教学与生活实际应用的联系。通过复习镁带燃烧，铁丝燃烧，硫燃烧等旧的知识让学生寻找燃烧的共同点，师生共同探讨得出燃烧的概念，再通过实验来完善燃烧的概念。 张 涛：田老师准确把握了本节课的教学目标、教学重点、难点，学生的认知起点、障碍点和发展点。知道本节课首先要帮助学生区分可燃物和非可燃物，其次是燃烧的条件，燃烧的化学本质，灭火的原理、灭火的方法。正是这种基于学生认知发展脉络的教学，才能达到利于学生深刻理解并学以致用，起到了突破教学难点的作用。田老师精心设计了化学实验和视频助学，便于学生学习抽象的概念。从学生的角度出发，以学生为主体，这也是新课程改革所倡导的。 阳
