精选优质文档-倾情为你奉上新华中心小学年级组长班主任工作评价考核实施细则一、对班级和班主任评价考核（一）评价主体：行政领导、政教处、行政值周、值周教师、任课教师、学生监督员。（二）评价内容：每学期根据具体工作情况制订班主任工作目标责任书内容包括：1.德育工作，包括学生思想品德、学生行为习惯、问题学生的教育帮教、与家长沟通合力育人、班会课；包括上好每周周会、组织好专题教育，课前认真准备，做到有活动设计（教案）有大字标题，有师生互动和学生活动等，班会内容充实、时间利用充分，主题内容突出；组织学生认真参加学校和年级组的各项教育活动；实施好学校美德少年事迹等课程，积极培育推荐宣传班内品德方面的先进典型。 积极培育和践行社会主义核心价值观，实施“金种子”工程，认真组织开展“七个一”活动，引导学生从身边事做起、从小事做起，引导学生树立核心价值观信仰；在学习和实践中熟练记诵并深刻理解社会主义核心价值观24字基本内容和深刻内涵，并转化、内化为学生的价值追求和行动指南；“三爱”“三节”教育得到落实，班风学风好，学生无厌学、逃学逃课和辍学，巩固率达100%；
