小学美术期末教学质量分析(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上郑韩路小学美术期末素质测试质量分析本学期我担任一至六年级美术教学工作。学期结束了,下面是我对本学期美术教学质量的一些看法。这次测试低年级以技能为主,高年级分理论知识和技能实践二部分,因为理论知识和技能是一个统一体,现在很多学生只会画画,但不会看画,即不会欣赏,主要缺乏理论知识的支撑。 一、关于理论知识题1这次理论题的内容涵盖了全册美术书,主要分判断、选择、填空、连线、技能测试五个部分。连线题主要考察学生对著名作品的作者的认识,填空题主要考察学生对颜色(冷暖、对比、邻近)及装饰、花边技法的认识,选择和判断题考察的方面要多一些。2从学生的考试情况来看,卷面难度适中,除了书上有得题目,其它都是老师平时在上课讲过的知识,但学生大部分都能做出来,说明学生平时上课还是比较认真的。二、关于美术技能实践题1.这次我们低年级的创作主题是要求:请任选一道题,采用蜡笔画或线描画的表现方法(也可用剪贴等其它表现方法)在下面的方框里进行创作,要注意构思新颖、构图饱满、线条疏密及物体的相互关系。(1)画一画

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