精选优质文档-倾情为你奉上部编版语文五年级下册第三单元复习课教案【学习目标】1.感受汉字的有趣,了解汉字文化。2.学习搜集资料的基本方法。3.学写简单的研究性报告【核心素养】学习搜集资料的基本方法。【重难点】感受汉字的有趣,了解汉字文化。【评价任务】猜字谜【教学设计】一、导入新课二、复习本单元学习内容1.生字、词语。学生认读,抽查学生听写。2.课文复习学生浏览问题,再次回顾本单元重点内容:(1)汉字真有趣A.搜集或编写字谜,开展猜字谜活动。B.查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料,办一次趣味汉字交流会。(2)我爱你,汉字A.从汉字字体的演变中,你感受到了什么?汉字有悠久的历史,汉字文化有丰富的内涵。B.研究报告的研究方法(1.查阅书籍和报刊。2.询问身边的人。3.其他方法。)三、反馈矫正,深化提高。 1.矫正。教师根据学生复习中出现的问题,进行针对性讲解,纠正错误,使他们对所学知识形成正确、清晰的印象。2.深化提高。阅读国 粹 汉
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