师徒结对徒弟个人总结(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上个人总结 本学期我校继续实行“师徒结对工程”,而我有幸成为我们年级数学老师金老师的徒弟。 时间过得真快,转眼间我与她师徒结对已近三个月了。通过这学期的师徒结对活动,我体会很深。下面我从徒弟的角度进行总结:由于我刚大学毕业四年,教学经验欠缺。根据这一特点,师傅一方面尽量在教材分析上、课堂构思等方面,带着我研究教材;另一方面,又大胆地让我发挥青年教师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力的优势。在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给学生。在上课前,我经常要阐述备课的构思,师傅一旦发现教学设计有问题就会帮助我及时改正,从而使我的备课水平有了提高。师傅尽力帮我分析透教材,设计出科学合理的教学环节,并指导我多次试讲,尽量把最优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课帮助我发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。评课时,会反馈很多我自己没有意识到的优点

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