精选优质文档-倾情为你奉上我能“上课守纪律”活动目标1、 了解小学课堂学习的基本规则。懂得克服不良习惯,培养良好 学习习惯的重要性。2、 尝试养成发言先举手、不打断别人发言的良好习惯;尝试养成在课堂专心听讲、按老师要求完成学习任务的习惯。3、 体验在课堂上控制住自己的一些不良习惯,特别需要“坚持、坚持、再坚持。”活动准备 多媒体课件、字卡、答题卡。活动过程一、 课前热身。手的森林。1播放音乐。(播放轻柔的音乐,放松自己)今天我们要学着做一次魔术师,让你们的小手也能跟着音乐翩翩起舞。2、介绍游戏规则。3律动。全体学生根据课件出示的不同笑脸,跟音乐有节奏的摆手。二、 快举小手。1口算抢答(1) 介绍游戏的规则。(2) 教师出示卡片,抢答活动开始。第一轮口算题。第二轮简单的生字。2、奖励机制加入举手抢答。3、教师点评。三、敢举小手。 1、大胆参与不怕错。 (1)全班分成两组,甲参与游戏,乙观察游戏。(2)学生游戏。(3)当有人做错时,做错的人要走出来站在大家面前先鞠一躬,