精选优质文档-倾情为你奉上陈鹤琴幼儿教育思想与瑞吉欧教育理念比较院系：教育学院10级 学前教育学姓名：李同学 陈鹤琴幼儿教育思想与瑞吉欧教育理念比较摘要：本文试图探究我国教育家陈鹤琴的幼儿教育思想与意大利瑞吉欧幼儿教育模式的相同点，并借此思考一个问题：我国幼教改革中，对传统幼教思想的传承和对国外幼教模式的引入，应该如何平衡，才能最有利于我国幼教的发展。关键词：陈鹤琴 瑞吉欧 “活教育” 方案教学 1927年，陈鹤琴坦率的指出：“现在中国所有的幼稚园，差不多都是美国式的。要晓得我们的小孩子不是美国的小孩子，我们的历史、我们的环境均与美国不同，我们的国情与美国的国情又不是一律；所以他们视为好的东西，在我们用起来未必都是优良的。总之，幼稚园的设施，总应当处处以适应本国国情为主体，至于那些具世界性的教材与教法，也可以采用，总以不违反国情为唯一条件。”我国的幼儿教育发展到今天，已经如陈鹤琴先生所说的，对国外的优秀教育模式持着一种开放的心态，比如2000年以来我国幼教界对
