师徒结对活动记录(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上师徒结对活动记录活动次序1日期9/27地点三年级教室活动内容:1、观摩金珍青老师上秋天的雨2、金珍青介绍学生特点和自己的教学思路,也谈谈自己教学后的体会。3、谈听课后的体会及建议。徒弟收获: 这是有滋有味、有声有色的一堂课。课堂上师生的情感始终是积极的、和谐的,相信它必将成为孩子语文学习奠定至关重要的基础。在教学过程中,为了激发学生交流的欲望,引导他们在交往互动的过程中得到口语交际能力的锻炼,金老师借助多媒体提供话题,并以游戏为具体交际情境,符合学生的年龄和认知特点。师傅指导、反馈意见:小学生活充满陌生而神奇的色彩。如何把握契机,对孩子进行入学教育,在他们心田种下爱学习,爱语文的种子?在设计这一堂课的教学时,我从儿童的心理特点出发,运用他们熟知的形象和喜闻乐见的色彩营造出缤纷天地,用课件激发学生学习兴趣,力图使之意识到:“学校是神奇乐园,学习是快乐有趣的事。”师徒结对活动记录活动次序2日期10/5地点三年级教室活动内容:1、观摩陈蕾蕾上花钟

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