精选优质文档-倾情为你奉上心理健康教育主题班会教案教学目标：1.让学生们对心理健康有初步了解和认识；2.掌握一些培养心理健康的手段和方法；3.提高主动注重心理健康的积极性； 教学重点：确立自我心理保健的意识，达到一种健康的心理状态 。教学方法：教师引导、点拨、讲故事和学生讨论。一、导入我们这节班会课的主题是-心理健康教育。健康两个字很简单，我们都会写也都认识，但你们知道“什么是健康吗?标志是什么呢?” 健康的定义之一是生理、心理及社会适应三个方面全部良好的一种状况。健康不仅是没有疾病和病痛、还包括躯体和生理的完美性以及良好的社会适应状态。传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康。因此，现代人的健康内容包括：、心灵健康、社会健康、健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利。健康是人生的第一财富。二、讲授新课（一）、下面我们来讨论几个问题：1、什么样的心理状态是不健康的？ 厌烦 后悔 懊丧 自责我们中小学生常见的几种心理疾病任性、以自我为中心、注意力不集中、侵犯行为、说脏
