精选优质文档-倾情为你奉上非洲歌舞音乐教案钟祥市实验中学 魏妮琴教学年级高中一年级教学课时一课时教学目标1、了解非洲音乐中丰富多彩的鼓乐和歌舞，以积极的态度参与音乐实践活动，开阔音乐的视野。2、体验非洲音乐中复杂多变的节奏特点，感受非洲民间音乐的风格特征及其丰富的艺术表现力。教学重点体验非洲音乐中复杂多变的节奏教学难点了解、掌握非洲民间音乐的风格特征。教具准备多媒体课件、鼓等。教学过程一、课前导入1、师：播放跳街舞片断。2、（师）提问：同学们刚才在大屏幕上看到的是什么表演？（生）街舞。（师）班上谁会跳街舞？请同学们推荐一位进行表演。（师）对跳街舞的同学予以肯定。（鼓掌）街舞又称hip-hop舞， 由于它无固定的条条框框，舞者可根据音乐节奏自由创编自己的动作，是一种本能体现。最能张扬显示自己的个性，深得全世界青少年喜爱。街舞成型于美国，但追根溯源却要推到遥远的非洲大陆。今天就让我们一起来领略非洲歌舞音乐的魅力吧（幻灯片展示课题）。二、导入新课（一）了解非洲地理人情。1、请学生
