高中化学实验创新说课稿-萃取和分液(共5页).docx

上传人:晟*** 文档编号:9234820 上传时间:2021-12-07 格式:DOCX 页数:5 大小:104.78KB
下载 相关 举报
高中化学实验创新说课稿-萃取和分液(共5页).docx_第1页
第1页 / 共5页
高中化学实验创新说课稿-萃取和分液(共5页).docx_第2页
第2页 / 共5页
高中化学实验创新说课稿-萃取和分液(共5页).docx_第3页
第3页 / 共5页
高中化学实验创新说课稿-萃取和分液(共5页).docx_第4页
第4页 / 共5页
高中化学实验创新说课稿-萃取和分液(共5页).docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上萃取和分液说课稿一、使用教材人教版高中化学必修1第一章第一节。二、实验器材药品:番茄、植物油、碘水、酒精仪器:铁架台、研钵、玻璃棒、烧杯、铁圈、分液漏斗、试管、胶头滴管、酒精灯三、实验改进要点1、以往的实验改进都从仪器中着手,我这次的实验改进从药品着手。实验药品来源于生活,用番茄汤作为要萃取的对象,选择了植物油这一绿色萃取剂,实验药品简约化,充分体现化学的社会价值,让化学实验绿色化、生活化。2、另一个改进是多步实验易于学生理解。教材“萃取”这部分内容实际包含萃取和分液,教材是通过从碘水中提取碘实验来介绍萃取和分液。以往按照教材这种编排来介绍萃取和分液,有相当一部分学生对二者还是不能理解,经常混淆二者的区别与联系。现改为通过设计多步实验学习,先学习分液,再学习番茄汤中色素的萃取,最后学习从碘水中提取碘。这样就使得难点得以分解,而且学生能将新旧知实很好的联系起来。四、实验设计思路从生活情境中引入,利用番茄汤中油层现象,理解萃取的实质并能解决生活中实际问题。五、实验教学目标(1)知识与技能:

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。