高中物理实验教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高中物理实验教学设计-测定电池的电动势和内阻睢宁县李集中学 沙兴群 教学背景分析实验“测定电池的电动势和内阻”是人教版高中物理选修3-1第二章第十节的内容,从知识网络上看它是闭合电路欧姆定律的具体应用,是本章也是所有高中物理电学实验中最重要的实验之一。通过本实验的教学,将进一步巩固学生分析电学问题的思路与方法,强化对闭合电路欧姆定律的理解与认识,同时通过实验误差的分析,让学生能用辩证的思想来解决问题,激发学生的学习兴趣,培养学生的探究精神。教学目标1. 知识与技能(1) 知道闭合电路欧姆定律内容及测定电源的电动势和内阻的基本原理方法,体验通过实验解决问题的探究过程;(2) 会用解析法和图象法处理实验数据并求解电池的电动势和内阻;(3) 结合实验原理对本实验进行误差分析,知道误差的来源与减小误差的方法。2. 过程与方法(1) 通过知识回顾和原理讲解,让学生知道测定电源的电动势和内阻的实验原理与方法;(2) 通过实验数据的处理,使学生学会实验数据的处理与实验结果的分析;(3)

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