精选优质文档-倾情为你奉上选用仿用变换句式教案【教学要点】 1、依据教学大纲,了解考试说明对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题,寻求规律,掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导,强化基础训练。 【教学方法】 讲练结合,注重积累。 【课时安排】 十课时 【教学过程和步骤】 A、知识点解说句式种类 A、根据表达语气分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句B、根据主语的性质分:主动句、被动句C、根据结构的繁简分:长句、短句D、根据判断的性质分:肯定句、否定句 E、根据句子成分或成分句的位置分:常式句、变式句、“把”字句 F、根据语体风格分:语句、书面句 G、根据句式整齐分:整句、散句 H、根据句子数量分:单句、复句各种句式的特点 陈述句:毒品毁掉了讲师范可同的一生。一般性叙述,没着重强调。 疑问句:谁说不是毒品毁掉了讲师范可同一生?强调毒品危害的肯定性。 感叹句:毒品毁掉了讲师范可同的一生啊!着重于抒发感叹语气。 被动句:讲师范可同的一生被毒品毁掉了。强调重点是受事