直方图导学案(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上导师 燕妮使用者日期2017.6.10学科 数学年级七年级课型 新授课题直方图 学习目标 知识目标：通过事例掌握用直方图的几个重要步骤，理解组距、频数、频数分布的意义，能绘制频数分布图。过程和方法目标：通过用直方图描述数据，体会直方图在描述数据中的作用。情感态度和价值观目标：初步建立统计观念，培养调查研究的良好习惯和科学态度学法指导活动方案随堂笔记一、创设情景 激发兴趣阅读145页，回答下列问题：1.在测得的这组数据中，身高最高的是多少？最矮是多少？相差多少？2.这63名学生在哪个范围内变化？3.选择身高在哪个范围的学生参加？二、合作交流 探索新知阅读课本145147页，完成下列问题1.什么是组距？如何确定分组数（分组时应注意什么）？什么是频数？2.归纳画频数分布直方图的步骤？3.讨论交流：（1）画频数分布直方图时应注意什么？（2）你能从频数分布直方图中得到何