精选优质文档-倾情为你奉上公共基础课教学设计方案课程名称知行统一与体验成功专业学前教育学习任务分享故事知行统一与体验成功课时2课时教学班级学前教育2班授课教师一、学习任务分析本学习任务的地位和作用：哲学与人生是中职二年级必修的德育课，全部课程分为唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义，这节课是认识论其中的一部分，在整个课程体系中处于承上启下的作用。从哲学角度深刻理解实践与认识的关系。其次，还要弄明白成功与失败的关系，理解没有人能随随便便成功，失败也是一次有价值的体验，最后，要仔细体会如何在实践中体验成功，如何真正做到知行统一。本学习任务的工作过程：明确任务目标，运用实践与认识的关系原理与他人分享真正成功的快乐，讲述关于成功的故事。查阅资讯，理解实践与认识的辩证关系，以及认识的发展过程。分析讨论案例，明辨成功的真正含义。讲述关于成功的故事，与他人分享，小组互评，展示作业情况，教师总结。二、学习者分析 本节课内容适合中职二年级同学学习，我面对的是学前教育专业学生，全班28名
