精选优质文档-倾情为你奉上矩形的性质与判定（1）教学设计教材来源：北师大版九年级数学（上）第一章第二节第一课时授课对象：九年级学生设计者 荥阳市第一初级中学 张炎 赵亚萍一、内容和内容解析： 矩形的性质一课属于初中平面几何重点知识。本节是在学习了平行四边形的性质与判定以及菱形的性质与判定的基础上，在掌握了证明平行四边形有关内容菱形的一般研究方法后来学习的，它既是平行四边形的延伸，又为后面正方形的学习提供知识、方法的支持，为进一步研究其他图形奠定基础。依据新课标要求，矩形的性质不能只停留在知识教学上，而是要把经历探索图形的基本性质的过程，发展学生的基本的推理技能放在首要位置。矩形是平行四边形中的一种特殊图形，在生活中有着广泛的应用，所以课本很多地方以图片形式呈现了矩形的“原型”，旨在唤起学生的生活经验，促进数学学习。2、 目标和目标解析：课标要求：理解矩形的概念，以及它与平行四边形的关系；探索并证明矩形的性质定理：矩形的四个角都是直角，对角线相等。 根据课程标准，依据教材内容和学生情况，确定本节课的学习
