精选优质文档-倾情为你奉上20152016学年社会学系题目：大学生人际交往小组活动的过程评估报告课程名称：社会工作评估任课教师：姓 名：学 号：专 业：社会工作1、 评估背景与评估目的大学生人际交往小组旨在用小组工作的方法解决大学生的人际交往问题，因此在5月19日通过现场招募的方式招募到了十名组员，分别为五男五女。之后分别在5月26日下午4:055:05和6月2日下午4:055:05进行了两次小组活动。第一次小组活动在组织者的带领下将男女生分开，由男生随机抽签为女生表演所抽取到的节目，并猜测节目的指定者为哪位女生，猜对有奖，猜错惩罚。之后由参与者、观察员以及活动组织者发表参与活动的感受。第二次小组活动首先进行了“你说我做”的活动，用时20分钟，旨在感受人际交往中存在的理解差异。之后，又进行了“你说我画”的活动，用时40分钟，在这个活动中，气氛良好，参与者积极性被调动起来。最后，参与者、观察员、组织者分别发表了对此次活动的感受以及建议。此次活动是为了引导组员认识人际交往的重要性，从而
