童话故事(教案设计.doc

精选优质文档-倾情为你奉上童话故事(教案设计)本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！童话故事教学目标：.通过听糖果仙人舞曲、四小天鹅舞曲，唱小红帽、有一个人在林中童话色彩的音乐和歌曲，感受体验乐曲轻快活泼的情绪2.结合口风琴键盘认识d、r、m。3.主动参与创编动作表现歌曲，填唱名；选择打击乐等音乐实践活动。教学重点：引导学生参与音乐创作实践活动，发展学生的求异思维，培养创造意识。教学安排：2课时第一课时:、表演小红帽2、欣赏小天鹅舞曲3、编创与活动教学过程：一、聆听小天鹅舞曲教学基本要求.初听前可结合画片或幻灯，用生动的语言讲述天鹅湖的故事，让学生感受、分辨乐曲的情绪。提示：听到音乐，你感觉小天鹅怎样舞蹈?2.复听时，让学生扮演小天鹅即兴舞蹈。提示：看谁的动作轻盈，合上音乐。3.