精选优质文档-倾情为你奉上立足部编版教材，提升学生语文核心素养小学语文核心素养是指小学时期语文能力和语文知识、思想情感、语言积累、语感、思维品质、品德修养、审美情趣、个性品格、学习方向、学习习惯等综合评价，具有工具性和人文性统一的丰富内涵，是全日制义务教育语文课程标准(实验稿)中的一个核心概念。小学生语文核心素养的培养，是日积月累、潜移默化的结果，是“随风潜入夜，润物细无声”的过程，需要课内课外的深厚积淀。而这一切都离不开语文教材这一重要载体。叶圣陶老先生说过：”语文教材无非是个例子，凭借这个例子要使学生能够举一反三，练成阅读和作文的熟练技能。”叶老的话言简意赅，清楚地告诉我们：要培养学生的语文能力，就要运用好语文教材这个例子搞好、搞活训练。教材为我们提供了大量的例子和语言材料，课标为我们指明方向。作为一名合格的小学语文教师，务必利用教材作为载体，聚焦教材、善用教材、活用教材，充分为学生创造条件，全面提升学生语文素养，为学生的终身发展奠定扎实的基础。一、走进教材，把握教材，立德树人。1、部编版教材把“立德树人”作为编写的根本理念，有整体构思。“立德树人”
