精选优质文档-倾情为你奉上第2课时实数的性质及运算黄勇恒【教学目标】知识与技能：掌握实数的相反数和绝对值；掌握实数的运算律和运算性质.过程与方法：通过复习有理数的相反数、绝对值、运算律、运算性质，引出实数的相反数、绝对值、运算律、运算性质，并通过例题和练习题加以巩固，适当加深对它们的认识. 情感态度与价值观：通过建立有理数的一些概念和运算在实数范围里也成立的意识，让学生了解在这种数的扩充中所体现的一致性，让学生充分感受数的不断发展.教学重点： 会求实数的相反数和绝对值；会进行实数的加减法运算；教学难点：认识和理解有理数的一些概念和运算在实数中仍适用的这种扩充.【教学过程】一、复习引入：有理数的一些概念和运算性质运算律：1、相反数：有理数a的相反数是-a-.2、绝对值：数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值,用a表示.3、运算律和运算性质：先算乘方，再算乘除，最后算加减，有括号的要先算括号里面的; 加法交换律、加法结合律、乘法交换律、 乘法结合律、乘法分配律
