第六章学前儿童的感知觉习题(共1页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第六章 学前儿童的感知觉一、名词解释:1感觉2知觉3观察力二、判断题:1人对事物的认识是从感知觉开始的。2感知觉是婴儿认识世界和自己的基本手段。3视敏度和视力是两个不同的概念。4 幼儿的读物应该是年龄越小,字、画应该越大。( )5四岁左右的幼儿,经常穿反鞋子是他们淘气的缘故。( )6幼儿不会读书,用眼较少,所以幼儿年龄越小视力越好。7、“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这是听觉适应。( )三、选择题1、儿童方位知觉中掌握的顺序是()。 A、上下、左右、前后 B、左右、前后、上下 c、前后、上下、左右 D、上下、前后、左右2、2岁孩子往往会伸手要求站在楼上的妈妈抱,这说明他的( ) A.大小知觉发展不足 B.形状知觉发展不够 C.距离知觉发展不足 D.想像力不够丰富3、治疗弱视的最佳期是( ) A. 12岁 B

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