精选优质文档-倾情为你奉上四年级数学线上备课工作小结2019-2020学年第二学期1、 基本情况 突如其来的疫情改变我们常规的集体备课模式,我们组三位数学老师转到线上网络备课。每周都会进行一次的集体交流,在利用网络的优势和平台,集大家之思路,达到随时随地及时教研的目的。四年级五个班,共217人。数学上线人数基本可以全到位,只是有个别学生会迟到或者网络不好部分时间缺席。我们四年级数学主要采取分屏直播的形式穿插微课在线讲解,结合小组合作学习,效果显著。二、经验成果四年级数学组经过7周的在线分屏直播总结了不少线上教学经验。1. 在教学策略上我们采取观看微课自主学习法和讲授法相结合,有效整合了区里发放的微课。学生比较喜爱上数学课家长也相当满意。多数每复工的家长能陪伴孩子一起在线学习并技术辅助指导。经过7周的在线学习,学生控制麦的能力大大熟练,课上听课的有效性也大大提高。2. 作业我们四年级数学采取QQ群里的作业程序提交,教师在线批改的形式。经过7周的学习,学生通过作业程序上传作业也基本能自己完成,只是批改后订正没有家长督促完成的不好,就算是启用作业