精选优质文档-倾情为你奉上 语文 学科教学设计 教师:_ _年级时间:2019年3月 主备人XXX大组长审核: 课题/章节语文园地六课型新授课课时2教学目标知识与技能1联系生活学习与夏天相关的词串,认识8个生字。2借助拼音正确、流利地朗读气象谚语。3能正确使用逗号、句号、问号、感叹号;能正确抄写句子。4通过认识食品包装识字,并乐于与同学分享。过程与方法通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体。 情感态度价值观 和大人一起读夏夜多美,感受阅读的乐趣,体会在夏夜的美好和同伴互助的温暖。教学重点借助拼音正确、流利地朗读气象谚语。能正确使用逗号、句号、问号、感叹号;能正确抄写句子。教学难点 通过扩写句子学习把一个简单的句子写具体,正确使用标点。教法创设情境,插图学法诵读,合作法时间教 学 过 程二次备课第一课时一
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