美术教案-苏少版六年级12册(下册.doc

精选优质文档-倾情为你奉上三 百 六 十 行（一）课时教 学 目 标重 点 难 点(1)认知目标：掌握不同职业从业人员的特点。(2)操作目标：用绘画手段表现不同的职业特征和面貌。(3)情感目标：回忆自己周边人的职业，接触社会、了解社会的不同分工。了解不同职业，并能用绘画的方式表现出这一职业的特点。如何把握不同职业从业人员的特点，如造型、动态、场景等，对画面布局的安排，如何突出本职业的特点。教 具准 备各种职业的道具、职业歌曲 学生：彩色水笔。教学过程教 师 活 动学 生 活 动一感知与体验：1“三百六十行，行行出状元”。社会上各个行业都是不可或缺的，不同的职业有不同的面貌和特征。2教师出示安全帽、听筒、图纸、电吹风、铁勺等物品， 3说一说自己的爸爸、妈妈、亲戚都是从事什么职业的?你还知道哪些职业?职业的外在特点是什么?还知道哪些专门的职