1、模块四 化学与社会发展课时16 燃烧与灭火河北8年中考命题规律年份 题型 题号 考查知识点及内容 分值2016 填空 28 探究燃烧的条件 32015 选择 12 安全常识 22014 填空、简答 30(2) 探究燃烧的条件 22013 选择、填空来源:学,科,网Z,X,X,K1；28 化学标志的识别；探究燃 烧的条件 222012 选择、填空 13；29(3) 探究燃烧条件实验的研究 方法；灭火的原理 212011 填空、简答 28 燃烧的条件 32010 填空、简答 29(2) 燃烧的条件及灭火的原理 22009 选择 12C 白磷能在水下燃烧的原因 0.5燃烧与灭火是河北中考的必考内容，
2、分值为0.55分，题型为选择题、填空题、实验探究题居多。2016年用了一道填空题结合图形对燃烧的条件进行考查，形式新颖。预计2017年，在选择题或填空题中考查的可能性很大，分值在2分以内。河北8年中考真题演练燃烧的条件12010河北中考29(2) 题第一空1分 生产、生活中处处有化学。使煤在空气中燃烧的条件是_温度达到着火点_。2(2011河北中考28题3分)水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸气中移开，火柴燃着了。(1)A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应_高于100_。(2)B处水蒸气对点燃火
3、柴所起的作用是：_加热使火柴温度达到着火点_。(3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧？_移离蒸气能保证有充足的氧气_。燃烧的条件的探究3(2012河北中考13题2分)在探究电流跟电压和电阻的关系时，采用 “保持电阻不变，研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有应用该方 法的是( B )A探究燃烧的条件B探究磁场的方向C探究催化剂对反应速率的影响D探究动能的大小跟质量和速度的关系42014河北中考30(2) 题2分 根据如图所示的实验回答问题：如图是探究燃烧条件的实验。打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧。比较打开活塞前后的现象，证明白磷燃烧需要_氧气_。烧杯中水的作用是_隔绝氧气
4、，使白磷的温度达到其着火点_。52013河北中考28(2) 题1分 小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。请回答下列问题。A处红磷燃烧，B处红磷不燃烧，由此得出的燃烧条件是_温度达到可燃物的着火点_。6(2016河北中考28题3分)用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件。实验过程如下： 将白磷放在燃烧匙内，塞好胶塞；从长颈漏斗向瓶内迅速注入60 的水至刚刚浸没白磷；连接好注射器，向瓶内推入空气，瓶内水面下降，当白磷露出水面时立即燃烧，停止推入空气；白磷熄火后，瓶内水面上升，最后淹没白磷。请回答下列问题：(1)白磷燃烧的化学方程式为_4P5O 2 2P2O5_。= = = = =点 燃 (2)对比中
5、白磷露出水面前、后的现象，说明燃烧需要的条件是_与氧气( 或 空气)接触_。(3)中瓶内水面上升的原因_瓶内压强减小_。灭火的方法及原理72013河北中考28(3) 题1分 小明设计的探究燃烧条件 的实验如图所示。请回答下列问题。熄灭A处火焰，可采用的方法是： _用湿抹布扑盖_( 写出一种即可 )。82012河北中考29(3) 题1分 化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题。锅里的油一旦着火，可用锅盖盖灭，其原理是_隔绝氧气_。92010河北中考29(2) 题第二空1分 生产、生活中处处有化学。熄灭酒精灯利用的灭火原理是_隔绝氧气_。安全常识10(2015河北中考12题2分)下列
6、说法正确的是( B )A只要不接触带电体就不会触电B面粉厂和加油站都要严禁烟火C用煤炉取暖时放盆水可防止中毒D保险装置、插座、导线等可以超期使用 来源:学&科& 网Z&X&X&K中考考点清单燃烧与灭火(高频考点)(2009、2010、2011、2013 、2016年考查)1燃烧与灭火燃烧 灭火概念通常情况下，可燃物跟空气中的_氧气_发生的一种发热发光剧烈的_氧化_反应原理 破坏可燃物的条件燃烧的条件有_可燃物_ 跟_可燃物_接触达到燃烧所需的_最低温度_(即着火点)灭火的方法隔离_氧气_隔绝_氧气_降低温度到着火点以下能燃烧三者缺一不 可能灭火三者必具其一【特别提醒】不是所有的燃烧都要有氧气参
7、加，如镁条能在CO 2中燃烧；着火点是物质的固有性质，不能改变。2常见的灭火实例、灭火方法、灭火原理实例 灭火方法 灭火原理森林灭火 砍倒树木，造成隔离带 隔离可燃物熄灭酒精灯 灯帽盖灭 隔绝空气棉被着火 洒水 降低温度到着 火点以下仪器室着火 CO2灭火器 降温，隔绝氧气油罐车着火 高压水枪喷水 降低温度到着火点 以下3.发现火险或遇到火灾时的应对措施(1)如果火势不大，应根据起火的原因选择合适的方法和灭火器，将火扑灭；(2)如果火势很大，且蔓延的速度很快，应立即拨打119火警电话并采取必要的自救措施。例如：用湿毛巾捂着口鼻，蹲下贴近地面或沿着墙角迅速离开火险区域。实验突破：燃烧条件的探究1
8、燃烧条件的探究中考说明要求“完成的基础的学生实验”装置原理 4P5O 2 2P2O5= = = = =点 燃 现象甲装置中薄铜片上的白磷燃烧；甲装置铜片上的红磷不燃烧；甲装置热水中的白磷不燃烧；乙装置中的白磷燃烧现象分析温度达到白磷的着火点，且与空气接触；温度没有达到红磷的着火点；没有与空气接触；温度达到着火点，且与氧气接触铜片和水的作用 铜片：载体传热；水：隔绝空气，提供热量结论( 2009、2014年考查)燃烧需要的条件：可燃物、温度达到着火点、与氧气接触，三者缺一不可结论分析甲中红磷不燃烧，白磷燃烧现象对比得出，燃烧需要温度达到着火点；水中的白磷不燃烧，铜片上的白磷燃烧，现象对比得出燃烧
9、需要跟氧气接触；向水中的白磷通入氧气(即使是在水中) 也能燃烧，说明满足可燃物温度达到着火点，跟氧气接触的条件，白磷就能燃烧2.实验设计中应用的实验方法(1)对比实验法：铜片上的白磷与红磷是一组对比实验，白磷的着火点低可 燃烧，红磷的着火点高而不能燃烧。说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，铜片上的白磷与水中的白磷是另一组对比实验，说明燃烧需要与氧气接触。(2)条件控制法：把白磷放在热水中，通过液封而隔绝空气，其设计意图是：提供可燃物与反应所需的温度使可燃物隔绝氧气，检 验是否能够燃烧 (提供燃烧所需的任意两个条件而控制另一个条件)。3实验装置的评价改进由于铜片中的白磷露置在空气中，燃烧产生白烟
10、对空气造成了污染，所以对该实验装置加以改进。图A，把红磷和白磷放在 U形管的两端，中间用细沙隔离，管口分别绑上两个瘪气球。图B ，把红磷和白磷分别放在两支试管中，试管口上分别绑上瘪气球，让白磷在密闭的容器中燃烧。图C，试管中的 氧气与白磷接触，在水中燃烧(出现水火相容的现象) ，改进后的装置，容易操作，现象明显。易燃物、易爆物的安全知识1缓慢氧化、自燃和爆炸(1)缓慢氧化：氧化反应进行得_很慢_，甚至不易被察觉，如动植物的呼吸作用，食物的腐烂，酒和醋的酿造，农家肥的腐熟等都属于_缓慢氧化_。(2)自燃：_可燃物_在自然环境中，达到了燃烧的条件， (由缓慢氧化引起)就能引起自发燃烧，如白磷很容易
11、自燃。(3)爆炸、易燃物满足：在有限空间；快速燃烧；聚积大量的热三个条件就会发生爆炸。【特别提醒】油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿井下就容易使其易燃物满足这三个条件，在这些地方都应严禁烟火。2常见燃烧和爆炸的有关图示(2013年考查)3与燃烧、爆炸有关的安全知识(1)煤气泄漏需要立即关闭阀门，并打开门窗通风。(2)室内起火，应用湿毛巾捂住口鼻、蹲下贴近地面或沿墙壁迅速离开起火区域湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 中考王word 版中考重难点突破燃烧的条件和灭火的原理【例1】(2016泰州中考)下列关于燃烧与灭火的说法，正确的是 ( )A放在空气中的木桌椅没有燃烧，是因为木桌椅不是可燃物B防止森林大火蔓
12、延，开挖隔离带，是为了将可燃物与火隔离C油锅着火，用锅盖盖上，是为了降低可燃物的温度D住房失火，消防队员用水扑灭，是为了降低可燃物的着火点【解析】木桌椅是可燃物，未达到燃烧的条件，A 错误；开挖隔离带，隔离可燃物，B正确；盖锅盖隔绝氧气，C 错误；用水灭火，原理是降低可燃物的温度，着火点是固有性质，不能降低，D错误。故选B。【答案】B1.(2016郴州中考)下列有关燃烧、灭火的分析正确的是( B )A火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面B钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点C吹灭烛火：降低着火点D电器着火：用水浇灭2(2016绥化中考)下列灭火方法中，利用“降低温度到着火点以下 ”这一原理的是(
13、 B )A炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭C扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉D熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭探究燃烧的条件【例2】(2014苏州中考)为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是 ( )A现象说明物质燃烧需要达到一定的温度B现象说明白磷的着火点比红磷的着火点低C现象说明物质燃烧需要氧气D现象说明红磷不是可燃物【解析】现象不同是因为铜片上的白磷满足了物质燃烧的三个条件因而可以燃烧，而水中的白磷不燃烧是因为不与氧气接触，未涉及红磷与白磷着火点的对比，故A错误；现象红磷不燃烧是因为温度没有达到着火点，现象水中的
14、白磷不燃烧是因为不与氧气接触，选取的对比实验不合理，因此不能说明物质燃烧需要氧气，故C 错误；现象红磷不燃烧，是因为温度没有达到红磷的着火点，不能说明红磷不是可燃物，D错误。故选B。【答案】B3.如图是探究燃烧条件的实验，图中出现火焰的地方是_a_( 选填“a”“b”或“c”)点。烧杯中湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 中考王word 版热水的作用是升温和_使水中的白磷与氧气隔绝_。4(2016路北区中考模拟)根据如图回答实验中的问题：实验甲可以探究燃烧的条件：证明燃烧需要温度达到着火点的现象是_白磷燃烧，红磷不燃烧_。和乙相比该实验设计中有一个很明确的优点，它是_燃烧产生的白烟不会外逸，不会污染空
15、气_。易燃物和易爆物的安全知识【例3】(2014永州中考)下列气体混合物，遇明火可能会发生爆炸的是 ( )AH 2、CO 2 BCO、O 2CH 2、CO DCO 、N 2【解析】H 2具有可燃性，CO 2不具有助燃性，缺少助燃性物质，A错误；CO具有可燃性，O 2具有助燃性，两者的混合气体遇明火可能发生爆炸，B正确；H 2、CO都具有可燃性，缺少助燃性物质，C错误；CO具有可燃性，N2不具有助燃性，缺少助燃性物质， D错误。故选B。【答案】B5.煤矿的矿井内，空气中常混有可燃性的气体和粉末，它们遇到明火就有可能发生_爆炸_事故。为防止事故的发生，煤矿的矿井内通常采取的安全措施是_严禁烟火(或
16、加强通风等) _。6(2016广东中考)请根据下图回答问题：(1)图和两种灭火方式的原理分别是：_阻断可燃物 _，_降低温度至着火点以下_。(2)图是往燃烧的油锅里加水，结果不但没有熄灭锅里的火，还造成图的后果，其原因是：_水的密度比油大，会沉到油下面_，_水的沸点比油低导致暴沸，油滴飞溅出来在空气中剧烈燃烧_，使燃烧更猛烈；正确熄灭油锅里火焰的方法是_向锅内放大量青菜(或盖上锅盖 )_。湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 中考王word 版中考备考方略一、选择题1(2016青海中考)燃烧是一类重要的化学变化，下列关于燃烧的叙述正确的是 ( D )A燃烧一定有火焰B物质在有限的空间内燃烧，一定会发生爆
17、炸C物质跟氧气的反应就是燃烧D使可燃物温度降低到着火点以下，可以灭火2(2015广州中考)用如图所示装置探究燃烧的条件，有关该实验的说法正确的是 ( D )A该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论B该实验使用了相同的可燃物C该实验现象是铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧D该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点【解析】由于红磷的着火点比白磷的着火点高，实验现象为白磷燃烧产生白烟，而红磷不燃烧，故B、C 错误，D正确，无法根据该实验判断燃烧是否需要氧气， A错误。3(2016长沙中考)油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是 ( C )A降低食用油的着火点B清除可燃物C隔绝空气D防止食用油溅出4(2014无
18、锡中考)加油站应张贴的标志是( D ),A) ,B),C) ,D)5(2016青岛中考)采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失，下列灭火方法不恰当的是 ( D )A油锅起火用锅盖盖灭B酒精灯着火用湿抹布盖灭C森林起火砍伐树木形成隔离带D汽车油箱着火用水浇灭湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 中考王word 版6(2015佛山中考)2015年5月25日，河南鲁山县老年公寓发生特大火灾，着火房屋的墙体均是由泡沫塑料填充的铁皮夹层，俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是( B )A泡沫塑料属于有机合成材料，但不属于易燃物B火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警119C只要达到着火点，可燃
19、物一定会燃烧D可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸【解析】合成材料，绝大部分是易燃物，A 错；只要达到着火点，没有与氧气接触，可燃物不燃烧，C错；可燃物不一定会爆炸，D错。7(2016达州中考)下列说法正确的是( B )A房屋着火，可以用水灭火，是因为降低了可燃物的着火点B天然气泄漏，迅速关闭阀门并开窗通风C家用电器着火立即用水浇灭D室内起火，迅速打开所有门窗通风8(2016娄底中考)2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日 ”。下列做法或说法不合理的是( C )A火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打 119B扑灭森林大火，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带C只要温度到达着火
20、点，可燃物一定会燃烧D油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火9(2016东营中考) (多选)“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一。下列说法错误的是( BC )A身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点C对于不明原因引起的失火，我们 宁可让其自生自灭，也不能贸然采取灭火措施D油库、面粉厂、纺织厂、轮毂厂、橡胶厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生二、填空及简答题10(2015安徽中考)2014年8月19日，安徽淮南某煤矿发生井下特大瓦斯爆炸事故。瓦斯是煤矿矿井下有害气体的总称，它已成为煤矿事故的“头号杀手
21、”。(1)瓦斯的主要成分是甲烷。甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_CH 42O 2 CO22H 2O_= = = = =点 燃 _。(2)为了防止煤矿的矿井发生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是_CD_( 填序号，下同)。A进矿井前先做灯火实验B工人必须戴安全帽才能进入矿井C矿井内要加强通风D安装瓦斯探头传感器监测瓦斯浓度(3)矿井 下特大瓦斯爆炸事故发生后，专家提出了注入液氮灭火 的方案。液氮可用于矿井灭火的原因是_氮气不燃烧，也不支持燃烧_、_液态氮气汽化吸收热量，使温度降低_(写出两条) 。(4)救援过程中，打通“生命之孔”及时向被困人员输送含有下列成分的营养液，该营养液中的主要供能物质是
22、( B )湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 中考王word 版A水 B葡萄糖 C维生素 D氯化钠11(2016唐山理综模拟)某老师在“燃烧的条件”教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上放仪器a，请回答：(1)仪器a的名称是_烧杯_。来源:学科网ZXXK(2)罩上仪器a的作用是_白磷燃烧产生大量的白烟，罩上烧杯，可防止白烟对空气造成污染_。(3)对照和，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是_ 可燃物要跟氧气接触_。(4)课后，小明查阅化学实验手册获知切割白磷时，要在水下进行，其原因是 _白磷易燃，着火点为40_，而切割时会摩擦生热，容易达到白磷的着火点，引起燃烧_。三、实验探究题12(2015保
23、定17中中考模拟 )某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是_跟氧气接触，温度达到着火点_。【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比，其优点是_白磷燃烧产生的白烟不会对空气造成污染_。欲使图二中的红磷着火，可将试管从水中取出并_擦干_后才能对试管加热；(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷，结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是_氧气( 空气) _。【综合应用】“水火不相容 ”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，比如钾遇水会立刻着火。因为钾遇水生成H 2和一种碱，该反应是_放热_ (选填“吸热”或“放热”)反应，其反应的化学方程式为_2K2H2O=2KOHH 2_。
