精选优质文档-倾情为你奉上2011-2012学年度第二学期日语学科组工作计划 随着我校小语种教学的工作的不断完善,我校从本学期开始正式成立日语学科组,完善日语教学。本学期日语学科组的主要任务是进一步建立完善教材体系,加强教材分析,提高教材使用效率;探索、完善日语教学模式,不断深化课堂教学改革,全面提高我校日语教学教研质量。 一、教材方面 教材是教学的根本,我校的日语教学长期以来使用的教材比较杂乱,各个日语老师按自己的喜好选定教材,造成学生的学习体系不统一,教学的持续性也无法保持。从去年开始,我们与中学日语课程研究所取得联系,大部分老师开始使用人教社编写的日语教材。但该教材内容较少,教学资源等也难以配套,加之又有高中零起点开始学习的学生,无法完成中学13本日语教材的内容,所以人教社编写的日语教材在一定程度上不能适应我校的教学情况。教材一直是困扰日语教学的重要问题。通过日语教师的讨论,我们初步决定一下教材方案: 六年制教学初中选择符合初中生特点的人教版初中日语教材为主教材,在初三高年级适当加入中日交流标准日本语初级内容,以弥补人教教材内容偏少的缺陷,