2014下学期青岛版第3章对圆的进一步认识全章学案(共35页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上九年级三班数学第三单元对圆的进一步认识 第三章 对圆的进一步认识 单元备课 一、地位和作用 本章内容是在研究了直线形、图形的轴对称、平移、旋转和相似等变化以及七下“圆的初步认识”的基础上展开的，是对圆的有关性质、直线与圆有关的位置关系的系统研究。二、教材说明1、本章内容概述本章内容主要包括圆的对称性、确定圆的条件、圆周角定理、直线和圆的位置关系、三角形的内切圆、弧长及扇形面积的计算、正多边形与圆等。2、教材设计注意呈现图形与几何部分内容的联系3、注意体现几何研究的基本思路和方法4、围绕推理能力的培养设计和编排教材5、重视文化传承，关注人文教育 三、教学目标 1、探索圆的轴对称和中心对称性质，探索并证明垂径定理：垂直于弦的直径平分弦以及弦所对的两条；探索圆心角、弧、弦三者之间 的关系。2、不在同一条直线上的三个点确定一个圆。知道三角形的外心和外接圆。3、理解圆周角的概念