1、 能量之源 光与光合作用（第二课时） 课前预习：学生课前自主完成教材 P103105的预习；完成学案。【 自主学习 】【 合作探究 1】 ： 小组合作学习完成 知识点四：光合作用的过程 要点归纳：光反应与暗反应的区别与联系项 目 光反 应 暗反 应区 别场 所条件物 质变 化能量 转 化联 系类囊体薄膜 叶绿体基质光、水、酶 【 H】 、 ATP、酶水的光解ATP的合成二氧化碳的固定三碳的还原光能转变成 ATP中活跃的化学能ATP中的化学能转变成糖类中稳定的化学能光反应为暗反应提供 【 H】 、 ATP；暗反应为光反应提供 ADP物 质 Babc【 例 题 4】 如 图 是 绿 色植物内 细
2、胞代 谢 的某一段的 简图 ，下列说 法 错误 的是 （ ）C5 2C3 A.a过 程是指二氧化碳的固定 B b过程是指三碳化合物的还原C.c过 程完全在 线 粒体内完成D a、 b、 c三 过 程都需要 酶 参与CO2+H2O 物 质 A强 化 2 下 图 所示 为 叶 绿 体中色素蛋白等成分在膜上的分布。在 图 示 结 构上 （ ）A.生物膜 为 叶 绿 体内膜 B.可完成光合作用的全 过 程C.发 生的能量 转换 是：光能 电 能 化学能 D.产 生的 ATP用于植物体的各 项 生命活 动【 展示反馈 1】 知识点四、例题 4、强化 2：第 1、 3组代表 小组互评、教师点拨 知识点五：
3、光合作用原理的应用要点归纳 农作物增产的措施： ； ； 。【 合作探究 2】 ：小组合作学习完成【 例题 5】 下列提高农作物产量的措施中，与光合作用的原理有关的是 （ ） 适时播种、套种 施用化肥 合理密植、间作 及时松土A. B. C. D. 【 展示反馈 2】知识点五、例题 5：第 5、 7组代表 小组互评、教师点拨 知识点六：化能合成作用 要点归纳 NH3+O2 HNO2+能量 HNO2+ O2 HNO3+能量 能 CO2+H2O （ CH2O） + O2【 合作探究 3】 ：小组合作学习完成 【 例题 6】 硝化细菌之所以被归为化能自养型生物，其根据是 （ ） A.它能将氨合成为亚硝酸和硝酸 B.它能利用化学能将无机物合成为有机物 C.它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质，并储存能量 D.它能把氨氧化过程所释放的化学能合成ATP，直接用于生命活动 知识点六、例题 6：第 2、 4组代表【 展示反馈 3】小组互评、教师点拨
