2017(部编)七年级下册第六单元教学设计(共22页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上七年级下册第六单元教学设计第一单元的人文主题是“探险和科幻”。探险一般是指到荒无人烟或人迹罕至的危险地方去考察,面临困难、应对挑战,刺激身心,激发能量,获得探求的快感和审美体验,增进对自然的了解和认识。而科学幻想则是依据科学技术原理,以幻想的形式展开想象,构造故事,塑造人物,抒发情感,表现对人类前途命运的憧憬或忧虑。基于科学的虚构,超越现实,是科幻作品的主要特点。其中编排了三篇教读课文伟大的悲剧太空一日河中石兽,一篇略读课文带上她的眼睛和一个习作及一个综合性学习及一个名著导读。【教学目标】 1、知识和能力目标:通过本单元的阅读教学及名著学习,拓展学生的视野,丰富他们的探险知识、地理知识和文化知识,提高阅读传记作品、科幻作品的能力。2、过程和方法目标:指导学生浏览课文,并尝试课外阅读整本书,认识浏览这一读书方法的意义和功用,养成快速阅读的习惯。3、情感态度目标:激发学生探索自然和热爱科学的兴趣,培养开拓创新精神。【教学重难点】重点:本单元重点学习浏览。浏览时,可以一目数行地扫视文段,迅速提取字里行间的主要信

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