精选优质文档-倾情为你奉上第一节 科学探究：牛顿第一定律【教学目标】知识与技能1.通过实验探究，知道并理解牛顿第一定律；2.理解力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。过程与方法1.经历牛顿第一定律的发现，学会利用科学的方法进行探究；2.认识牛顿第一定律是在可靠的实验基础上，加上合理的推理得到的，感受科学研究的重要方法，即“实验推理”科学研究方法；情感态度与价值观通过对实验探究活动的参与养成实事求是、尊重自然规律的科学态度，不迷信权威，并认识到交流与合作的重要性，有主动与他人合作的精神。【教学重难点】教学重点：阻力对物体运动的影响及牛顿第一定律教学难点：实验研究的方法及过程【导学过程】（一）、创设情景，引入新课大家好，很高兴能和大家一起来学习一节物理课，希望同学们踊跃发言，积极探究，下面，请同学们观看视频，看航天员在太空吃食物时的场景。 播放视频：杨利伟在神舟五号上的DV思考：为什么手与食物脱离后仍然会运动呢？要想弄明白这个问题，让学们一起来学习第八章第1节牛顿第一定律。（板书：8.
