《书籍装帧艺术》教学设计(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上6、书籍装帧艺术教学设计(二备稿)授课教师:陈春雨教学目标:1、了解书的历史,在相互交流的学习活动中提高对书籍封面设计重要性的认识。2、初步掌握书籍封面设计的要求与方法,大胆设想运用构图、色彩、图案等知识,设计出比较完美、体现个性的封面,提高设计应用能力。3、通过学习使学生在实践中体验美、创造美,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。教学重点:书籍封面设计的基本元素教学难点:书籍封面设计与绘制教学辅助:PPT课件,不同类型的书籍若干本教学过程:一、组织教学,稳定学生情绪二、谈话导入:设问:同学们喜欢看书吗?(通过与学生的谈话引出对书籍的外观设计的关注,就此引出课题:6、书籍装帧艺术)三、新课学习活动一:了解书的历史任务:通过看课本说说书籍发展的过程竹简线装书现代书活动二:了解书的装帧设计包括哪些内容教师展示不同类型的书籍,要求学生仔细观察对比,小组内交流提问:通过观察对比,说说我们可以对书籍的哪些部分进行设计呢?学生回答,教师点拨并点明

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