2020年五年级美术教学质量分析与反思(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上2020年五年级美术教学质量分析与反思在大力提倡以美育人的教育体制下,美术课程该越来越受到更多人的重视,美术教学已不单是教会学生能画画就行了,还应教会学生尝试利用各种工具、材料的制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验。而利用多媒体教学技能作为一种新的辅助教学手段,为美术教学带来了重大改革,在一定程度上提高了教学的质量,为教学起到了很好的辅助作用。五年级的学生对美术基础知识的学习掌握的不错,对于美术的相关知识有了一些初步的了解。学生能用自己美术课上学到的东西,进一步美化环境,也能美化生活。让他们在美术课中,真正的体验到了美术用于生活,美化生活的含义。本学期加入大量绘画练习,五年级学生作品强调装饰性的设计,学生作品强调写实性,对形、体有了更多的认识。但是有一部分五年级的同学这个学期一次也没带材料,更别说完成作业了,美术在家长的眼中也是不重要的,这样更加难以教学,以致在期末考试时还是有个别学生空手而来又空手而去,不过比过去有进步。这学期在美术教学的趣味性和教学内容的感染力上面我下了一些工夫,从教学的语

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