《因数与倍数》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题因数和倍数（第一课时）日期2013年 3月 5日 教学目标 1、学生掌握找一个数的因数，倍数的方法； 2、学生能了解一个数的因数是有限的，倍数是无限的； 3、能熟练地找一个数的因数和倍数； 4、培养学生的观察能力。重点难点 教学重点：掌握找一个数的因数和倍数的方法。 教学难点：能熟练地找一个数的因数和倍数。教具教学过程教学过程 一、引入新课。 1、出示主题图，让学生各列一道乘法算式。 2、问：看你能不能读懂下面的算式？ 说明：因为26=12，所以2是12的因数，6也是12的因数；12是2的倍数，12也是6的倍数。 3、你能不能用同样的方法说说另一道算式？ 4、你还能找出12的其他因数吗？ 5、谁来出一个算式考考全班同学？ 6、揭示课题