《广告词》教学设计(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上广告词教学设计【课 题】应用文 广告词【授课时间】2013年4月8日下午第一节【授课地点】1110班【授课班级】1110班【语文组】何梅金【指导老师】潘晓燕【教学目标】 知识目标:了解广告的定义、特点、作用等相关知识以及写作技巧。 能力目标:学会赏析广告中的文字魅力,并进行创作尝试。 情感目标:品味经典广告词,感受其艺术魅力,培养学生发现美、鉴赏美、表现美的能力。【教学重难点】重点:掌握广告词的特点及写作要求,学习写作广告词。难点:激发学生兴趣与灵感,尝试创作广告词。【教学方法】任务驱动法、情境教学法、小组合作法【教学平台与资源】多媒体教学、网络资源【课 时】一课时【教学准备】 1. 教师指导学生在街头巷尾逛街时,读书看报时,看电视时留心观察,收集广告词。 2.教师布置任务,将班级分成四个小组去搜集相关的广告词。一、二小组负责搜集商品广告词,三四小组负责搜集公益广告词,将广告词中的正面例子和反面例子用文学的角度进行对比,并在此基础上

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