精选优质文档-倾情为你奉上比热容 教案一、教学目标通过探究会说出影响物质吸收热量的因素。通过学习会说出比热容的概念和物理意义，并且会利用比热容解释一些简单问题。.通过学习会推出热量的计算公式并会进行简单的计算。二、教学重点探究计划的制定与实施，对实验数据进行分析与论证。三、教学难点热源的选择及对加热时间的限制，对实验数据进行分析与论证。四、教学教具比热容演示器、酒精灯、火柴等教学过程一、创设情境，引入课题先介绍新疆气候的特点之一：日一般是白昼气温升高快，夜里气温下降大。许多地方最大的日气温差在2025。在吐鲁番，年平均日气温差为14.8，最大日气温差曾达50。塔克拉玛干沙漠南沿的若羌县，年平均日气温差为16.2，最大日气温差达27.8。一天之内好像经历了寒暑变化，白天只穿背心仍然挥汉，夜里盖上棉被方能安眠。这些现象在全国是罕见的。播放图片，介绍海边的故事：中午，砂子很烫而水不烫；傍晚，砂子很凉而水不凉设问：新疆日气温差为什么很大？同样的日照情况下,为什么沙子和海水升高的温度不同呢？
