精选优质文档-倾情为你奉上一年级看图说话语文反思各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢一年级看图说话反思一年级的语文教学，从拼音、看图读拼音识字、看图学词学句到看图学文，以及课文的学习，教学生认识一个字，会组一个词，会说一句话。在能说一句或几句完整的话的基础上，做到说话有条理，有依据，前后连贯，准确无误。加强一年级看图说话的训练，这不仅是为中年级奠定基础，而且能培养学生的观察能力，发展他们的思维，提高他们的口头表达能力。一、激发学生看图的兴趣兴趣是人的心理特征之一，这不是自发的行为，而是一种有意识的活动。因此，我们在引导学生观察事物时，要让学生明确观察的目的，使目的对行为产生激励作用，使学生摆脱被动依赖的状态，变“教师要我们观察事物”为“我想知道事物”从而形成了观察事物的动力。二、引导看图，学会观察，理解图意指导学生看图是看图说话的教学的第一步。对于一年级的学生来说，认识的事物比较少，视野不够开阔，教学中，教师应常引导学生观察周围的事物，培养学生的观察能力。利用提问方式，帮助
