333外国教育史背诵版(共42页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第一章 古希腊的教育（一）古风时代1.斯巴达教育：只重视军事体育训练，轻视知识学术。教育目的：培养武士和绝对服从的公民。教育制度:1）7岁以前主要是家庭教育；2）从7岁至18岁，儿童进国家的教育机构即军营接受教育；3）从18岁至20岁，进入高一级的教育机构青年军事训练团接受正规的军事训练；4）年满20岁的公民子弟开始接受实战训练，服兵役；5）到30岁时，正式获得公民资格；教育的主要内容：1）忍耐劳苦训练；2）军事体育训练；3）道德教育。 教育的特征：1）由国家控制2）阶级性；3) 目的是培养战士；4）片面重视道德和军事教育，忽视知识文化的教育；5）教育方法是野蛮训练和鞭笞；6）重视女子教育；2.雅典教育：教育的目：培养成为身心和谐发展的公民； 教育特点:1）不完全又国家控制；2）教育具有阶级性；3）教育培养的是身心和谐发展的人；4）不但重视体育教育，而且重要文化教育；5）教育