精选优质文档-倾情为你奉上DIS数字化信息系统为化学实验教学添彩 化学是基础教育中学阶段的一门重点学科,化学本身又是以实验为基础的学科,实验教学一直是化学教学的重点之一。在传统的化学实验教学中,学生只是按照教师事先的安排完成一些验证性实验,学生自主参与程度不高,想象力得不到充分展示。信息技术引入化学实验后,以其强大的数据处理功能、灵活的实验设计、简便的操作为化学教学注入新的活力。在各类信息技术中脱颖而出的是数字化信息系统DIS。DIS以其优良的性能,有力地推动了化学实验教学的数字化进程。在国家颁布的化学新课程标准中明确要求尝试将传感器应用到化学实验教学中。这些都表明,在今后一段时期内DIS将在化学实验教学中占据重要位置。 DIS实验技术又称“数字化信息系统”,是由“传感器+数据采集器+实验软件包(教材专用软件、通用扩展软件)+计算机”构成的新型实验系统。该系统成功地克服了传统化学实验仪器的诸多弊端,有力地支持了信息技术与化学教学的全面整合。 传感器主要包括电流、电压、压强、温度、声波、位移、力、磁、光电门等多种传感器。它们的主要功能是实时地