精选优质文档-倾情为你奉上青春期主题班会(教案)教学目标:一、 帮助学生了解青春期心理发展的特点,明确异性交往的需要青春期心理发展的自然规律。 二、 引导学生树立前党的异性交往的原则和方法,并用以知道自己的异性交往行为。教学准备: 多媒体演示文稿教学过程:一首先观看幻灯片中的青春期心理生理变化知识二、班主任老师讲故事 1、通过薄伽丘十日谈中的一则故事,引入话题“青春期需要异性交往” 小结:青春期是童年走向成年的过渡(10、12岁16、17岁)是青少年社会的重要时期,要经历躯体和身体的心理上的急剧变化。 2、影响生长的物质主要是人的脑垂体前叶的五种激素(即五种荷尔蒙),其中的两种-促黄体酮生长激素(LH)和促滤泡成熟激素(FSH)产生性腺,他们可使男女产生雄性激素和雌性激素。而激素产生的效应显而易见-异性相吸。 3、歌德有诗“青年男子谁个不钟情,妙龄女子哪个不怀春?这是人性中的至洁至纯。” 心理学上的异性效应:某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让女男同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嬉笑吵闹,同样杯盘