九年级化学人教版第四单元教案(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上九年级化学教案第四单元 自然界的水主备教师:李金美参备教师:王足生 王埔石丁志润课题1 爱护水资源(一课时)【教学目标】1、知识与技能:了解世界和我国水资源状况,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。培养学生关心社会,为社会作贡献的社会责任感。2、方法与过程:学习利用身边的报刊、网络等资源获取信息。学习利用数字和图表来获取信息,并对信息进行加工、整理。3、情感与价值观:培养学生辩证思维的能力,学习用发展的眼光看问题。强化学生爱水、节水意识。 【教学重点】:1、用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2、培养学生的社会责任感。【教学难点】:1、水资源和水污染的相关资料的收集。2、充分调动学生的学习积极性。【教学方法】:讨论探究 多媒体教学课时;一课时【教学过程】:1、课前预习:A、收集我国水资源的状况,水污染的情况。B、调查你自己家的用水情况。2、情景导入:提问:我们每天都要用水,喝水,你能说出水对于我们人类有哪些用途吗?回答:略引

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