《位置与方向》错例(12月24日)(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上位置与方向错例分析 湖师附小教育集团 郭秀琴 杨建新一、错误实例与访谈记录:照片来源:403班作业本第7页第2题。错误题型:例A发生此类错误的学生总计6人次。错误情况:长度及长度单位方面的错误:学生认为地图上1厘米就代表1千米,没有看比例尺;部分学生没有写长度单位。例B发生这样错误的学生总计有37人次。错误情况:只写大致方向,没有写出具体角度。访谈:师:你为什么写“东北”?生:因为上北下南作息有洞,大桥小学在东和北的中间,所以是东北方向?师:那为什么老师给你打个问号呢?生:哦,对了,我忘记写度数了!师:那你量一量。生操作后说:35度!师:那应该怎么改?生:东北35度!例C发生这样错误的学生总计有9人次。错误情况:不能正确描述方向与角度。根据错误原因,产生的错误类型又可分以下两种:访谈:师:你为什么写“南偏东70度”?能量给老师看看吗?生1操作步骤:将0刻度线对准张村小学所在线段,读出东坐标轴所指为7

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