《将相和》优秀说课稿(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上将相和说课稿一、教材分析1、内容分析将相和是本册第五组的第一篇文章,本组教材的编写意图就是让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。将相和这篇课文是根据司马迁的史记廉颇蔺相如列传改写的。课文以战国时期秦赵两国的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过“完璧归赵”“渑池会见”“负荆请罪”三个小故事的记叙,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智,不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局识大体的可贵品质和政治远,也赞扬了廉颇勇于改过的精神。2、教学目标将相和这篇课文的脉络和主题都很清晰,结合五年级学生的认知特点和阅读水平。我决定将本课的教学目标确定为:知识与能力:学会本课生字词,能有感情地朗读课文,理解课文主要内容。过程与方法:通过用小标题概括文中的三个小故事的方式,训练学生概括能力并理解故事情节;通过交流与探索,理清三个故事间的联系。情感态度价值观:学生通过将相之间由不和到和的转变过程,感受人物形象,体会人物的爱国思想。3、重点难点我依据教学目标制定教学重点和教学难点如下:教学重

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